 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LUI060 Grundläggande matematik & matematikdidaktik 5.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Didaktik NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD Inriktning: / Lp 3 Matematik för / tidigare år / SPRÅK: Svenska EXAMINATOR FASTSTÄLLD av Institutionen för lärarutbildning 2001-06-13 att gälla tills vidare. Senast reviderad 2001-11-19. FÖRKUNSKAPSKRAV Grundläggande behörighet samt första allmänna utbildningsområdet 20 poäng. SYFTE/MÅL De studerande skall efter kursen fått inblick och fördjupande kunskaper om: - matematisk didaktik - enklare bevisföring - olika tal och talsystem - beräkningsmetoder - tals delbarhet - behov av matematik - samtalets betydelse för begreppsbildning i matematik. INNEHÅLL De fyra räknesätten. Algoritmer. Skriftlig huvudräkning. Positionssystemet. Induktion och deduktion. Hela tal - positiva och negativa. Taluppfattning. Primtal. Potenser och potenslagar. UNDERVISNING Föreläsningar, lektioner, diskussioner. EXAMINATION Examination sker genom skriftlig tentamen, deltagande i diskussioner samt egna skrivna reflektioner. KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV | |
| Kursuppgifter | 3.0poäng |
| Skriftlig tentamen | 2.0poäng |
|
LITTERATUR Billstein. A Problem Solving Approach to Mathematics for Elementary School Teachers. ISBN 0-201-40241-6. Nämnaren Tema (1996). Matematik - ett kommunikationsämne. ISBN 91-88450-06-6. Ytterligare aktuell litteratur kan kompletteras vid kursstart.
REFERENSLITTERATUR
|
ÖVRIGT I kursen ingår 1 poäng VFU |
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |