 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PÄP629 Det forskande barnet - den forskande pedagogen 10.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Pedagogik NIVÅ/DJUP B G PROGRAM/TIDSPERIOD Fristående / VT-99 / SPRÅK: Svenska EXAMINATOR Gunilla Johansson Univ lekt FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd av Institutionen för pedagogik och ämnesdidaktik 1997-02-14 att gälla tills vidare. Senast reviderad 1997-10-31. FÖRKUNSKAPSKRAV Högskoleexamen med pedagogisk inriktning eller motsvarande. MÅL Studenterna ska efter avslutad kurs ha kunskaper om hur synen på barnet och pedagogen i vår kultur har växlat genom tiderna, samt vilka synsätt som råder idag. Studenterna ska också ha förvärvat kunskaper om hur man arbetar med vetenskapliga metoder i undervisningen. INNEHÅLL Moment 1, Barnet och pedagogen i vår kultur Moment 2, Undersökande arbetssätt i barnomsorg och skola Moment 3, Eget fördjupningsarbete UNDERVISNING Undervisningen utgörs av föreläsningar, diskussioner och seminarier. EXAMINATION Examination sker genom skriftlig och muntlig tentamen, individuellt och i grupp. KURSENS BETYGSKALA: U, G. MOMENT/PROV | |
| Eget arbete | 3.0poäng |
| Vetenskapliga metoder | 3.0poäng |
| Historiska perspektiv och kommunikativa arbetssätt | 4.0poäng |
|
LITTERATUR -. På menyn data. - (1997). En introduktion i Waldorfpedagogik. Beställning PÅ väg, Fridhemsg. 17, 112 40 Stockholm. Barsotti, A (1997). D - som Robin Hoods pilbåge. Reggio Emilia inspirerad. HLS-förlag. Bergström, M (1997). Svarta och vita lekar. Wahlström & Widstrand. Hedlund, N (1995). Följ barnet! Frågor och svar om modern motessoripedagogik. Kullberg, B (1996). Etnografi i klassrummet. Studentlitteratur. Lendahls, B & Runsson, U (1995). Vägar till elevers lärande. Studentlitteratur. Patel, R & Davidsson, B (1994). Forskningsmetodikens grunder. Studentlitteratur. Tiller (1995). Det didaktiska motet - Ett mote mellan fog og hverdag - Grundlaget for en lerende skole. Praxis forlag. Wallström, B (1992). Möte med Fröbel. Studentlitteratur. Tillkommer en valfri bok som läses i grupp. Referenslitteraturlista utdelas vid kursstart. ÖVRIGT RESURSER: Ped/Met 10p. Kontaktperson: Gunilla Johansson |
Ansvarig för sidan: Birgitta.Hakansson@dc.luth.se
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |