Studiehandboken kurser

Studiehandboken 01/02

Institutionen för språk och litteratur
KSP051 Svenska som andraspråk 5.0 poäng
ÄMNE (enl SCB) Svenska som andra språk NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD valbar, F, Fp, Gr 1-7 / Lp 4 SPRÅK: Svenska EXAMINATOR Ann-Mari Bergkvist Univ adj FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd av Institutionen för kommunikation och språk 1998-10-14 senast reviderad 2001-11-22. FÖRKUNSKAPSKRAV Grundläggande behörighet SYFTE/MÅL Kursen syftar till: á att ge grundläggande kunskaper om förstaspråksinlärning och om olika teorier och modeller för andraspråksinlärning hos barn och vuxna á att ge kunskap om svenska som andra språk i den svenska skolan á att belysa det didaktiska perspektivet på andraspråksinlärning INNEHÅLL Andraspråksinlärning Skolan och det flerspråkiga barnet Svenska i invandrarperspektiv UNDERVISNING Undervisningen består av föreläsningar, lektioner, litteraturseminarier och gruppövningar EXAMINATION För att bli godkänd på kursen krävs aktivt deltagande i lektioner, diskussioner, föreläsningar och redovisningar av fördjupningsuppgifter samt godkänd fördjupningsuppgift och kursuppgift KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV
Svenska som andraspråk	5.0poäng
LITTERATUR Cerś, E. (1994) Svenska som andra språk Lärobok 2. Utbildningsradion: Natur och Kultur, ISBN 91-27-50464-6. Hyltenstam, K. (red) (1996) Tvåspråkighet med förhinder? Lund: Studentlitteratur. Urval. ISBN 91-44-61441-1. Lightbown, P.M & Spada. N (1999). How languages are learned. Oxford University Press. Urval. ISBN 0-19-437000-3. Skolverket (1999). Att undervisa elever med Svenska som andraspråk; ett referensmaterial. ISBN 91-89313-10-0 Kopierat material tillkommer.
Kontaktperson: Ann-Mari Bergkvist

Gäller för läsåret 01/02.
Ansvarig för sidan: Karin.Lindholm@dc.luth.se

Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English

LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET
Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399

Last edited 2001-12-17