 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PÄP008 Människor med behov av särskilt stöd 15.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Barn- och ungdomsvetenskap/kunskap NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD Fp / T4, lp 3,4 SPRÅK: Svenska EXAMINATOR FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd av Institutionen för pedagogik och ämnesdidaktik 1994-06-22 att gälla tills vidare. Senast reviderad 2000-12-04. FÖRKUNSKAPSKRAV Att med godkänt resultat ha genomgått kurserna KSP046, PÄP044 och PÄS025. SYFTE/MÅL Kursens övergripande mål är att de studerande skall tillägna sig sådana kunskaper och färdigheter att de kan utforma arbetssätt med utgångspunkt från barn och ungdomars behov, erfarenheter och intressen till stöd och stimulans för människor med behov av särskilt stöd. Studerande skall efter genomgången kurs ha tillägnat sig: á kunskap om begreppet handikapp á kunskap om vilka krav som ställs på fritidsverksamhet för människor med behov av särskilt stöd á kunskap om fysiska, psykiska och emotionella funktionshinder á insikter om psykiska problem och sjukdomar á och bearbetat egna attityder och värderingar till grund för det egna förhållningssättet till människor med behov av särskilt stöd á kunskap om stödåtgärder, metoder och arbetssätt för generell och individuell stimulering och undervisning - kunskap om integrering och specialinstitutioner á kunskap om lagstiftning, samhälleliga stödåtgärder och handikapporganisationers verksamhet á kännedom om internationella perspektiv på människor med behov av särskilt stöd á erfarenheter från den aktuella forskningen och debatten om människor med behov av särskilt stöd á kunskap om betydelsen av musik och rörelse á kunskap om åldrande och fritidspedagogers funktion inom äldreomsorgen á kunskap om datorbaserade program till stöd för stimulans och undervisning INNEHÅLL MOMENT 1. Människor med behov av särskilt stöd Fysiska, psykiska och emotionella funktionshinder Psykiska sjukdomar Attityder och värderingar, etiska frågor Specialpedagogik, specialmetodik Lagstiftning, stöd- och stimulansåtgärder Integrering och specialinstitutioner Internationella perspektiv Musik och rörelse Åldrande och äldreomsorg Första hjälpen vid akuta sjukdomstillstånd Aktuell forskning och debatt Datorbaserade lärprogram MOMENT 2. Projektarbete Vetenskapligt förhållningssätt och metoder Projektarbete med inriktning mot människor med behov av särskilt stöd MOMENT 3. Praktik Specialpraktik. Praktikrapportering MOMENT 4. Examensarbete Examensarbete UNDERVISNING Föreläsningar, lektioner, seminarier, grupparbeten, studiebesök och expertmedverkan samt projektarbete. EXAMINATION Examination sker genom skriftlig och muntlig tentamen, individuellt och i grupp. Bedömningar görs vidare av praktik, inlämnad praktikuppgift och projektarbete. KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV | |
| Människor med behov av särskilt stöd/tentamen | 5.0poäng |
| Praktik/praktikrapport och uppföljning | 7.0poäng |
| Projektarbete/projektrapport | 2.0poäng |
| Examensarbete | 1.0poäng |
|
LITTERATUR Backman, J. (1998). Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur. ISBN 91-44-00417-6. Bakk, A & Grunewald, K (1998). Omsorgsboken. Stockholm: Liber Utbildning. ISBN 91-47-04863-8. Gren, J (1994). Etik i pedagogens vardagsarbete. Liber Utbildning. ISBN 91-634-0729-9. Jernström, E & Lindberg, S (1995). Musiklust. Stockholm: Runa Förlag. ISBN 91-88298-24-8. Sjölund, C. (1999). Socialtjänsten och lagen. Lund: Anima Förlag. ISBN 91-971642-2-4. Skolverket (1999) . Allmänna råd med kommentarer för fritidshem. ISBN 91-89313-52-6. Utbildningsdepartementet (1998). Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet, Lpo 94. Skolverket och CE Fitzes AB. Wahlström G (1997) Kirre - en bok om attt möta, vårda och fostra trasiga barn Stockholm:Runa Utöver ovanstående tillkommer fack- och skönlitteratur om 500-700 sidor i anslutning till människor med behov av särskilt stöd som bestäms i samråd med examinator.
|
ÖVRIGT RESURSER: Ped 3p, Met 2p, SO 1p, Mu 1p, Rör/Id 1p, Praktik 6p, Examensarbete 1p. |
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |