Studiehandboken kurser

Studiehandboken 00/01

Institutionen för hälsovetenskap
HSS046 Internmedicin, 5 poäng 5.0 poäng
ÄMNE (enl SCB) Övriga ämnen NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD SSK va 00 / T3 distans SSK ha 99 / T3 SPRÅK: EXAMINATOR Robert Svartholm Läkare FASTSTÄLLD Fastställd av prefekt vid Institutionen för hälsovetenskap 2000 02 17 FÖRKUNSKAPSKRAV Grundläggande behörighet till högskolestudier. HSS047, HSS048. Anatomi och fysiologi 1-10 poäng genomgångna kurser HSS027 Medicinsk mikrobiologi 5p genomgången kurs. MÅL Målet för kursen är att studenten förvärvar kunskaper i etiologi, patofysiologi, diagnostik, behandling och prognos vid de vanligast förekommande sjukdomstillstånden inom internmedicin utifrån ett livs-perspektiv. En förutsättning för detta är att studenten integrerar sina tidigare inhämtade kunskaper inom medicinsk vetenskap. Ett annat mål är att studenten förvärvar grundläggande kunskaper och färdigheter i medicinskt indicerade åtgärder så att de kan utföras på ett säkert, tryggt och värdig sätt. INNEHÅLL Medicinska sjukdomar: hjärt- och kärlsjukdomar, blodsjukdomar, lungsjukdomar, neurologiska sjukdomar, njursjukdomar, endokrinologiska sjukdomar, reumatiska sjukdomar och infektionssjukdomar. Klinisk utbildning: medicinskt indicerade åtgärder HLR inhalationsbehandling sug- och Syrgasbehandling venprovtagning injektionsbehandling UNDERVISNING Undervisning sker i form av föreläsningar, litteraturstudier, grupparbeten, klinisk utbildning och seminarium. Inom alla undervisningsformer betonas stödjandet och främjandet av studentens egna kunskapsinhämtande samt lärarens roll som vägledare i detta sammanhang. Ett självständigt och kritiskt förhållningssätt till kunskapsstoffet ska befrämjas. Deltagandet i laborationer och seminarium är obligatorisk. EXAMINATION En del av innehållet examineras i form av individuell skriftlig tentamen och en del i form av seminarium. Medicinskt initierade åtgärder examineras som praktiska prov. I individuell skriftlig tentamen formuleras tentamensfrågorna på ett sådant sätt att studentens förmåga att tillämpa sina kunskaper i verklighetsrelaterade vårdsituationer efterfrågas. I seminarium krävs för betyget godkänt att studenten har inhämtat faktakunskaper samt visat förmåga att förstå och kritiskt reflektera över presenterat innehåll. KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV
Skriftlig tentamen + seminarier	5.0poäng
LITTERATUR Björkman, E.(1996). Grundläggande medicinsk teknik för sjuksköterskor. Lund: Studentlitteratur. Elwin, C-E. (1997) Farmakologi och läkemedelsanvändning (3:e uppl.). Stockholm: Natur och Kultur. Ericson, E. (1997) Klinisk mikrobiologi och infektionssjukdomar. (2:a uppl.) Stockholm: Almqvist & Wiksell. Författningshandbok: För personal inom hälso- och sjukvård. (1997). Stockholm: Liber Utbildning Grefberg, N. & Johansson, L-G. (1997) Medicinboken. Vård av patienter med invärtes sjukdomar. Stockholm: Hagman AB. Hokland, B. & Madsen, S. (1996) Klinisk kemi och fysiologi. Natur och kultur. Kristoffersson, N.J. (1998). Allmän omvårdnad. Del 3. Stockholm: Liber AB Sandberg, N-O & Elander, G. (1997) Pediatrik. (3.e uppl.) Stockholm: Liber Utbildning. Socialstyrelsen. (SoS rapport 1998:12). Att förebygga infektioner i vården II. Ett kunskapsunderlag. Stockholm. Kir . Ger Dessutom kan nationella och internationella rapporter och artiklar tillkomma. Litteratur som förekommit i tidigare kurser.
Senast reviderad litteratur: 2000-09-21 ÖVRIGT Genomgången kurs innebär att studenten deltagit i kursens obligatoriska moment samt genomfört examination. Frånvaro vid obligatoriska moment skall återtagas efter diskussionen med ansvarig lärare. Ytterligare kursinformation: http://www.hv.luth.se/

Gäller för läsåret 00/01.
Ansvarig för sidan: Karin.Lindholm@dc.luth.se

Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English

LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET
Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399

Last edited 2000-12-18