Fokus i kursen ligger på vård och omvårdnad av patienter i olika åldrar med vanligt förekommande somatiska sjukdomar. Studenten skall öva metoder ex. observations-, intervju- och samtalsmetodik för att kunna identifiera och bedöma behov av omvårdnad. Omvårdnadsinterventioner planeras, övas och utvärderas utifrån den unika patientens behov/problem i dagligt liv och dennes närstående. Medicinskt indicerade åtgärder och handhavande av medicin-teknisk utrustning studeras och övas. Vidare skall studenten öva sig i att fortlöpande dokumentera omvårdnadsarbetet samt förbereda, genomföra och följa upp sjuksköterskans uppgifter i samband med rapportering, vårdkonferens och ronder. Ett preventivt arbetssätt övas för att kunna identifiera hälsorisker och kunna initiera till, stödja och vidta förebyggande åtgärder. Studenten skall under handledning studera och öva omvårdnadsinterventioner och medicinskt indicerade åtgärder inom operation-, anastesi- och intensivsjukvård. Sjuksköterskans ledarskap och samverkan med andra professioner övas samt aktuella lagar och författningar. Den vetenskapliga skolningen utgörs av vetenskaplig dokumentation i form av en uppsats (Omvårdnad B, 36-40 p).


UNDERVISNING
Den kliniska utbildningen avser att ge studenten möjlighet att via vägledningssamtal integrera teori och praktik så att erfarenheten i omvårdnadsarbetet blir praktisk kunskap. Handledning av uppsats sker i grupp. Ett visst antal uppsatser skall presenteras vid studenternas FoU dag (antal uppsatser och urval meddelas senare) i närvaro av övriga studenter. Obligatoriska delar i kursen är klinisk utbildning med riktade studier, handledning av uppsats och deltagande i studenternas FoU dag.

EXAMINATION
Examination av kursen består av två delar.
Del 1. Två till tre studenter presenterar muntligt ett valt patientfall inom området akutsjukvård. Vid presentationen beskrivs och diskuteras den unika patientens upplevelse av att vara patient i den speciella miljön, aktuella medicinskt indicerade åtgärder och omvårdnadsinterventioner.

Del 2. En uppsats (omvårdnad B, 36-40p) som utgör en integrering av kunskaper i omvårdnadsvetenskap och medicinsk vetenskap med tillämpning i ett patientfall. Uppsatsen diskuteras och försvaras i seminarium med opponentskap, dvs att muntligt granska en annan studentgrupps arbete och att försvara sitt eget arbete. Uppsatsen genomförs i grupp om två studenter. Varje grupp opponerar på var sin uppsats och skall även närvara vid minst fyra andra opponentskap.

Bedömning av studentens utveckling av yrkeskompetens sker genom utvärderingssamtal med student, yrkeshandledare och examinator. Yrkeskompetensen bedöms utifrån studentens förmåga att integrera teori - praktik, planera och finna alternativ, uppfatta och urskilja det väsentliga och förmåga till handlingsberedskap vid utförandet av den individuella omvårdnaden. I bedömningen av den kliniska utbildningen ingår även att studenten ansvarat för och medverkat vid inplanerade vägledningssamtal och handledning i omvårdnadsdiagnostiskt resonemang.

Kursen är godkänd när alla delar är godkända.

KURSENS BETYGSKALA: U, G

MOMENT/PROV

*) Litteratur som använts i tidigare kurs.

I kursen tillkommer minst fem egna valda vetenskapliga och internationella artiklar utifrån valt problemområde som presenteras i uppsatsen. Vidare tillkommer tidigare angiven litteratur i föregående omvårdnadskurser på B-nivå.