Studiehandboken kurser

Studiehandboken 00/01

Institutionen för hälsovetenskap
HAR037 B:1 Arbetsterapi Specifik metodik 5 p 5.0 poäng
ÄMNE (enl SCB) Arbetsterapi NIVÅ/DJUP B G PROGRAM/TIDSPERIOD ARB ha 99 / T3 SPRÅK: EXAMINATOR Gunilla Isaksson Univ adj FASTSTÄLLD Fastställd av prefekt vid Institutionen för hälsovetenskap 2000 02 12 FÖRKUNSKAPSKRAV Grundläggande och särskild behörighet för arbetsterapeutprogrammet. Genomförda kurser A1, A2, A3, A4 Arbetsterapi. Genomförd kurs A1 Medicin. MÅL De studerande skall efter genomgången kurs vidareutvecklat kunskaper i generell metodik samt tillämpa kunskaper och färdigheter i specifik metodik för åtgärder inom prevention och rehabilitering. INNEHÅLL Kunskaper och färdigheter i arbetsterapeutiska praxismodeller och biomekaniska referensramar tillämpbara vid: reumatologi, handkirurgi invärtes medicin ortopedi Kursen innehåller kunskaper om arbetsterapeutiska praxismodeller och biomekaniska referensramar som utgör grund för åtgärdsplanering. Utifrån klienters behov skall studenten genom kliniska resonemang bedöma, behandla och utvärdera aktivitetsförmåga. Kursen skall även utveckla studentens känslomässiga förståelse för hur klienter upplever sjukdom/skada samt utifrån etiska perspektiv utveckla ett förhållningssätt till klienter och närstående. Kritiskt förhållningssätt skall vidareutvecklas genom analys och värdering av arbetsterapiforskning i förhållande till beprövad erfarenhet inom det aktuella området. UNDERVISNING Undervisningen sker i form av föreläsningar, handledning, metodövningar, litteraturgranskning och gruppdiskussioner. EXAMINATION Kursen tenteras i form av skriftliga inlämningsuppgifter och i form av seminarier. Obligatorisk närvaro och aktivt deltagande vid metodövningar och seminarier. KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV
Reumatologi, Invärtes medicin, Ortopedi	5.0poäng
LITTERATUR Carlsson, I., Rosén, B., Cederlund, R. (1997). Ortoser för hander, grundläggande principer och exempelsamling Göteborg. Svenskt.Tryck i Göteborg AB Engström, B. (1996). Ergonomi, sittande och rullstolar. Hässelby: Postoralis. Neistadt, M. E. & Blesedell Crepeau, E. ( 1998). Willard and Spackmans Occupational Therapy. (9 ed). Philadelphia: Lippincott. Kielhofner, G.A. (1997). Conceptual Foundations of Occupational Therapy (2 ed). Philadelphia: F.A. Davis Company. Mosey, A.C. (1986). Psychosocial components of Occupational Therapy. New York: Raven. Nordenskiöld, U. (1993). Ledskydd - ett skonsamt och aktivt levnadssätt. (Manual). (4:e rev uppl). Stockholm: Riksförbundet mot Reumatism. Rundkvist, K. (1992). Handens rehabilitering. Vol 1. Undersökning, behandlingsprinciper, behandlingsmetoder. Lund: Studentlitteratur. Rundkvist, K. (1992). Handens rehabilitering. Vol 2. Skador och sjukdomar. Lund: Studentlitteratur. Townsend, E. (1997). Enabling Occupation, An Occupational Therapy Perspective. Ottawa Ontario. CAOT Publications ACE. Trombly, C.A. (Ed). (1995). Occupational Therapy for physical dysfunction. (4.ed). Baltimore, Md: Williams & Wilkins. Wiberg, G. (1989). Ortopedi för sjukgymnaster och arbetsterapeuter. (4:e uppl). Lund: Studentlitteratur. Artiklar och rapporter tillkommer *litteraturen finns i programmets tidigare kurser
Senast reviderad litteratur: 2000-09-25 ÖVRIGT Med genomförd kurs avses att studenten har genomfört obligatoriska moment samt genomfört tentamen. Ytterligare kursinformation: http://www.hv.luth.se/

Gäller för läsåret 00/01.
Ansvarig för sidan: Karin.Lindholm@dc.luth.se

Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English

LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET
Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399

Last edited 2000-12-18