 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KMK056 Miljökemi med didaktik 5.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Kemi NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD Valbar 4-9Gr / Lp I SPRÅK: Engelska/Svenska EXAMINATOR Douglas Baxter Univ lekt FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd 00-01-20 FÖRKUNSKAPSKRAV Allmän behörighet MÅL Målet är att ge de grundläggande kunskaper i kemi sombehövs för att förstå hur mänsklig aktivitet påverkar miljön och dess kretslopp. Kursen skall vidare ge insikt i kemididaktik. INNEHÅLL I den inledande delen av kursen studeras grundläggande kemi av relevans för vår miljö, exempelvis syra- bas reaktioner och försurning, radikalkemi och förtunning av ozonlagret. Sedan behandlas hur samhällets behov av energi, mat, råvaror o.s.v. påverkar miljön. Kemididaktik UNDERVISNING Under kursen skall studenterna jobba gruppvis med ett projekt där något aktuellt miljökemiskt problem studeras. Projektet skall redovisas både muntligt och i form av en web-sida. 1:a lektionen obligatorisk för alla elever. Frånvaro beviljas av kursansvarig. Didaktikundervisningen består av handledda självstudier. EXAMINATION Godkänt hemarbete med övningsproblemen och skriftlig tentamen med differentierade sifferbetyg. KURSENS BETYGSKALA: 3 4 5 MOMENT/PROV | |
| Didaktik | 1.0poäng |
| Inlämningsuppgift | 2.0poäng |
| Projektrapport | 2.0poäng |
|
LITTERATUR P. Warfvinge, Miljökemi, KFS i Lund AB, 1998
Senast reviderad litteratur:
2000-02-18
|
Kontaktperson: Douglas Baxter |
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |