 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KSP049 Kulturmöten- fritid, samhälle 10.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Kulturpedagogik NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD Fp / T 3 Lp 1 SPRÅK: Svenska EXAMINATOR Ulla Bergenudd Univ adj FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd av Institutionen för kommunikation och språk 1998-05-06. Reviderad av prefekten 1999-02-03. FÖRKUNSKAPSKRAV Att med godkänt resultat genomgått kurserna KSP 046, PÄP 044 MÅL De studerande skall efter avslutad kurs ha tillägnat sig: - kunskap om kulturbegrepp och kulturyttringar samt utvecklat medvetenhet om egna värderingar och attityder - kunskap om kulturella identitetens betydelse. - kunskap om den kulturens betydelse för personlig utveckling, individuella upplevelser, socialisation och mänsklig samvaro - kunskap om slöjden som kulturbärare i undervisning och samhälle - kunskap om den kulturella mångfalden inom den svenska skolan och om etniska gruppers och minoriteters situation - grundläggande kunskap om andraspråksinlärning och invandrarbarnens skolsituation INNEHÅLL Populärkulturens/massmediernas och informationsteknikens inflytande på barns- och ungdomars liv och utveckling Litteratur för barn och ungdomar Fritidsaktiviteter och dess betydelse för att främja barns- och ungdomars socialisation Internationella såväl som svenska tradtionella danser och lekar Historisk översikt, fördjupning, utveckling och förnyelse av slöjd som metod att integrera praktiska färdigheter för större självtillit i kommande yrkesverksamhet Invandrarkunskap, tvåspråkighet, svenska som andraspråk Svensk invandrar- och flyktingpolitik Kulturprojekt bland barn och ungdomar i ett mångkulturellt samhälle. Datorn i samhället. Multimediaproduktion. Granskning av program UNDERVISNING Föreläsningar, lektioner, seminarier, grupparbeten och fältstudier EXAMINATION Examination sker genom skriftlig och muntlig tentamen, individuellt och i grupp. KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV | |
| Fritid, samhälle | 6.0poäng |
| Kulturmöten | 4.0poäng |
|
LITTERATUR Johansson, H, Jernström, E. (1997) Kulturen som språngbräda. Lund: Student-litteratur. ISBN 91- 44-61871-9 Jönson, I m.fl. (1993). Skola- fritid- framtid. Lund: Studentlitteratur. ISBN 91-44-38421 Kåreland, L (1994) Möte med barnboken. Stockholm. Natur o Kultur Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet. Utbildningsdepartementet. ISBN 91-38-31413-4. Skolverket (1994). Att undervisa invandrarbarn i svenska. Socialstyrelsen (1998). Pedagogiskt program för fritidshem. Allmänna förlaget. ISBN 91-38-11059-8 Aktuella artiklar och uppsatser. Skönlitteratur Kompendium i slöjd. Övrig litteratur beslutas i samråd med examinator. ÖVRIGT So 2p, Sv 1p, Sv2 2p, Slöjd 2p, Rör 1p, Met 2p |
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |