FÖRKUNSKAPSKRAV
De allmänna och särskilda krav som gäller för att få påbörja studierna vid
utbildningsprogrammet till grundskollärare för årskurserna 1-7.

MÅL
Att ge de studerande teoretisk och praktisk kunskap om språkinlärning och
språkundervisning.
De ska vidare få insikter i och kännedom om mål och metoder i språkundervisning i ämnet engelska.
Att utifrån konstaterad språkbehärskningsnivå förstärka de studerandes språkstrukturer och vokabulär.
Att uppöva de studerandes kommunikativa förmåga.


INNEHÅLL
- läroplanens och forskningens syn på språkundervisning och språkinlärning.
- innehåll, arbetsformer och arbetssätt i grundskolans engelskundervisning.
- kommunikativ kompetens.
- metoder i språkundervisningen,
- faktorer som styr och påverkar undervisningen i ämnet engelska.
- undervisning av nybörjare i engelska.
- språkinlärning för elever med annat modersmål.
- det engelskspråkiga kulturarvet, interkulturell förståelse och samhällsorientering.
- engelskans integrering med andra ämnesområden.
- läromedel i engelskundervisning.

UNDERVISNING
Undervisningen innehåller föreläsningar och gemensamma genomgångar med diskussioner av kursinnehållet, varvat med praktiska undervisningsexempel och övningar.
Seminarier och gruppdiskussioner kring kurslitteratur och uppgifter.
Undervisningen bör ges även av infödd talare av språket.



EXAMINATION
Bedömningar av de studerande görs vid redovisning av uppgifter som ges inom ramen för kursens mål och innehåll.
Aktivt deltagande under lektioner, seminarier och gruppdiskussioner.
KURSENS BETYGSKALA: U, G

MOMENT/PROV