 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KSP041 Frilufts- och äventyrsundervisning 5.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Idrotts- och/eller friskvårdspedagogik NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD Valbar / Lp 4 SPRÅK: Svenska EXAMINATOR S-G Furmark Univ adj FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd vid Institutionen för kommunikation och språk 1996-03-22 att gälla tills vidare. FÖRKUNSKAPSKRAV Allmän behörighet MÅL Kursens mål är att studenten efter avslutad kurs skall ha kunskap om frilufts- och äventyrsundervisningens möjligheter att: - skapa intresse för natur- , miljö- och samhällsfrågor - skapa intresse för vistelse i naturen - utveckla barns förmåga att klara av vilsesituationer i naturen - ingå i temaintegrerat pedagogiskt arbete - stärka och utveckla en grupp - tillgodose olika inlärningsstilar INNEHÅLL Kursen innehåller undervisning om traditionellt friluftsliv och om undervisningsmetoder baserade på nya forskningsteorier. Fantasi- och spänningsupplevelser betonas. UNDERVISNING Undervisningen sker både ute i naturen och inomhus. Övernattning ute i det fria kan förekomma. Aktivt deltagande i undervisningen. EXAMINATION Bedömning av skriftlig uppgift. Planering, genomförande, utvärdering och dokumentation av praktiska uppgifter. KURSENS BETYGSKALA: U, G MOMENT/PROV | |
| Idrott | 5.0poäng |
|
LITTERATUR Furmark, S-G (1996) Äventyrsundervisning. Kompendium Högskolan i Luleå Steinberg, J M (1994) Den nya inlärningen. Solna: Ekelund Sepp H, Sehlstedt, B Civilförsvarsförbundet; Hitta vilse. Informationstidskrift köps av kursledaren Kopierat material. Videofilmer |
Ansvarig för sidan: Karin.Lindholm@dc.luth.se
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |