 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PÄN010 Närsamhället som läromedel Ma/Na 15.0 poäng | |
|
ÄMNE (enl SCB) Didaktik NIVÅ/DJUP A G PROGRAM/TIDSPERIOD Gr 1-7, åk2 / Lp 1 och 4 SPRÅK: Svenska EXAMINATOR Nils Erik Lindell Univ adj FASTSTÄLLD Kursplanen är fastställd av Institutionen för pedagogik och ämnesdidaktik 1994-06-22 att gälla tills vidare. Senast reviderad 1997-06-06. FÖRKUNSKAPSKRAV Kurserna i termin 1 och 2 godkända MÅL MOMENT 1, Naturvetenskap för Ma/Na, 5 Poäng. Termin 3. De studerande skall ha kunskaper om naturen och människan, om materiens egenskaper och kretslopp, om energins flöden och om livets förutsättningar och utveckling. De skall vidare ha förtrogenhet med naturvetenskaplig kunskapsbildning. De studerande skall ha kunskaper om: - materia och materians uppbyggnad - storheter, enheter och enhetssystem - vattnets roll som lösningsmedel - ellära och elektronik - värme och värmeyttringar - egenskaper och sammansättningar hos gaser - försurningens kemi - grundläggande ekologiska samband - skogsekologi - artsammansättning - livsbetingelser - energiflöden - miljöpåverkan De studerande skall bearbeta och utveckla: - användningen av närsamhället som läromedel - omsorg och respekt för det levande och för naturen - förståelse och handlingsberedskap för ett uthålligt, resursbevarande samhälle - ett laborativt och undersökande arbetssätt - sina kunskaper om datoranvändning och IT inom undervisningen. De studerande skall kunna: - säkerhetsregler i laboratorier - använda närsamhällets förutsättningar i undervisningen - utarbeta enkla lokala läromedel - använda enkla verktyg för att klara vardagstekniska uppgifter MOMENT 2, Samhällsvetenskap för Ma/Na, 5 poäng. Termin 3. De studerande skall ha kunskap om närsamhällets natur-, samhälls- och kulturförhållanden samt dess historiska och religiösa särart. De studerande skall ha grundläggande kunskaper om: - kartkunskap - landformande krafter - basnäringarna jord- och skogsbruk - det religiösa arvet - med tonvikt på den kristna tron och den kristna traditionen - bibelkunskap, religionshistoria - tidsdimension och det historiska arvet - kommuner och landsting - fackliga frågor - väder och klimat De studerande skall bearbeta och utveckla: - användningen av närsamhället som läromedel - egna attityder till livsfrågor, etik och moral - ett laborativt och undersökande arbetssätt De studerande skall kunna: - använda närsamhällets förutsättningar i undervisningen - utarbeta en ortsinventering MOMENT 3, Samhällsvetenskap för Ma/Na, 5 poäng. Termin 4. De studerande skall ha kunskap om närsamhällets natur-, samhälls- och kulturförhållanden samt dess historiska och religiösa särart. De studerande skall ha grundläggande kunskap om: - endogena och exogena krafter - klimat - övriga världsreligioner och nyandliga rörelser - etik och värderingsfrågor - hur det moderna Sverige formats - ideologi och demokrati - samhällsekonomi - informationssökning De studerande skall bearbeta och utveckla: - användningen av närsamhället som läromedel - ett laborativt och undersökande arbetssätt De studerande skall kunna: - använda närsamhällets förutsättningar i undervisningen - utarbeta en ortsinventering - med ortsinventeringen som utgångspunkt didaktiskt/metodiskt planera och genomföra temadag/ar i lägre årskurser. INNEHÅLL MOMENT 1, Naturvetenskap för Ma/Na, 5 Poäng. Termin 3. Kursen är en introduktion till Na-ämnena och skall tillsammans med Sa-kursen på 5 poäng i termin 3 och Sa-kursen på 5 poäng i termin 4 ses som en enhet. Kursens innehåll skall belysas ur didaktisk synvinkel. MOMENT 2, Samhällsvetenskap för Ma/Na, 5 poäng. Termin 3. Kursen är en introduktion till Sa-ämnena och skall tillsammans med Na-kursen på 5 poäng termin 3 och Sa-kursen 5 poäng termin 4 ses som en enhet. Kursens innehåll skall genomgående belysas ur didaktisk/metodisk synvinkel. MOMENT 3, Samhällsvetenskap för Ma/Na, 5 poäng. Termin 4. Kursen är en introduktion till Sa-ämnena och skall tillsammans med Na-kursen på 5 poäng termin 3 och Sa-kursen på 5 poäng termin 3 ses som en enhet. Kursen har didaktisk/metodisk inriktning och tillämpad informationssökning ingår. UNDERVISNING Föreläsningar, lektioner, grupparbeten och seminarier varvas med laborationer, studiebesök och exkursioner. EXAMINATION Bedömningen sker vid individuell muntlig/skriftlig examination. KURSENS BETYGSKALA: U, G. MOMENT/PROV | |
| Sa, term 4/tentamen och ortsinventering | 5.0poäng |
| Sa, term 3/tentamen | 5.0poäng |
| Na, term 3/tentamen | 5.0poäng |
|
LITTERATUR * Historia Groth, Ö (1995). Nordkalotten. Kung Faravids land. Tiden. Oredsson, S & Andersson, L (1995). I historiens spegel. Akademiförlaget. * Religion Arlebrand, H (1995). Det okända. Örebro: Libris. Beskow, P (1992).Trons vägar. (valda delar) Proprius. Langley, M (1994). Världens religioner. Libris. Bibel. Psalmbok. * Samhällskunskap Gustafsson, A (senaste upplagan). Kommun och landsting idag. Liber läromedel. Halvarsson, A (senaste upplagan). Sveriges statsskick. Almqvist & Wiksell. Larsson, R (senaste upplagan). Politiska ideologier i vår tid. Studentlitteratur. Ternström, C & Ullman, M (senaste upplagan). Ekonomi för skolfolk. Liber Hermods. * Geografi - (senaste upplagan). Klimat, sjöar och vattendrag. Bokförlaget Bra Böcker. ISBN 91-87760-31-2. - (senaste upplagan). Norstedts Världsatlas. Norstedts Förlag AB. ISBN 91-1-961122-6. Björklund, G. (1993). Handbok i geografi. Natur och kultur. ISBN 91-27-75354-9 B. Lundqvist, J. Geologi. Processer - landskap - naturresurser. Studentlitteratur. ISBN 91-44-28102-1. * Fysik/Teknik Rönnlund, B (1990). Teori och experiment för lärare och elever, del 1. Norrlands skolkonsult. * Kemi Jakobsson-Åhl, G. Vardagslivets kemi. Häfte. * Biologi - (1982). Runt i naturen, del 1 och 2. Utbildningsradion. Elvers, I (1968-1976). Vår flora i färg, Almqvist & Wiksell. Skogsstyrelsen (1986). Skogsmarkens ekologi, Del 1. REFERENSLITTERATUR Hansson, S (1996). Teknikhistoria. Högskolan i Luleå. Rönnlund, B. (1990).Teori och experiment för lärare och elever, del 2. Norrlands skolkonsult. Stephansson, O m.fl. Jord berg luft vatten. Utbildningsradion. ISBN 91-26-87840-2. Vetenskapens värld, 3. Jordens yta. Bonniers. ISBN 87-427-0632-7. Vetenskapens värld, 6. Jordens utveckling. Bonniers. ISBN 87-427-0635-1. ÖVRIGT RESURSER Moment 1 - Bi 2p, Fy 1,5p, Ke 1,5p. Moment 2 - Ge 1p, Hi 1p, Re 2p, Sk 1p. Moment 3 - Ge 2p, Hi 1p, Re 1p, Sk 1p. Kontaktperson: Nils Erik Lindell |
Ansvarig för sidan: Birgitta.Hakansson@dc.luth.se
| Universitetet | Student | Forskning | Sök | Kontakta oss | In English |
 LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET Universitetsområdet, Porsön, 971 87 Luleå. Tel. 0920-91 000, fax 0920-91 399 |