Svenska Studiehandboken kurser
Arbetsvetenskap
ARP607 Arbetsledningsmetodik A 10.0 Poäng
THIS PAGE IS ALSO AVAILABLE IN ENGLISH
Program/Tidsperiod
FoV / ht
SPRÅK: Svenska
EXAMINATOR
L-Å Lindberg Univ lekt
FASTSTÄLLD
Kursplanen är fastställd av Inst för arbetsvetenskap att gälla från HT 95.
FÖRKUNSKAPSKRAV
Allmän behörighet för högskolestudier.
För utomnordiska studerande krävs kunskaper i Svenska IV enligt enligt av UHÄ fastställd kursplan eller introduktionskurs för utländska studerande (20 poäng).
MÅL
Kursen är projektorganiserad och vänder sig till arbetsledare i privat och offentlig verksamhet. Deltagarna förvärvar teoretiska kunskaper om verksamhetsutveckling och teamarbete i en lärande organisation, samt får träning i konkret förändringsarbete.
INNEHÅLL
Moment 1: Verksamhetsteori 5p
Moment 2: Projektarbete 5 p
UNDERVISNING
Undervisning ges i form av föreläsningar, seminarieövningar och handledning. Kursen är i stor utsträckning baserad på färdighetstränande moment där de studerande under handledning genomför ett projektarbete på den egna arbetsplatsen.
EXAMINATION
Individuell skriftlig kunskapskontroll. Projektarbetet redovisas muntligt och skriftligt. Betyg sätts enligt skalan Underkänd - Godkänd - Väl Godkänd
KURSENS BETYGSKALA: U,G,VG
MOMENT/PROV
Projektarbete 5.0 Poäng
Verksamhetsteori 5.0 Poäng
LITTERATUR
Dahlbom-Hall, B. (1992) Lära män leda kvinnor. Stockholm: Natur och Kultur.
Engeström, Y. (1994) Training for change. Geneve: International Labor Organisation (ILO).
LenneĞer-Axelsson, B. & Thylefors, I. (senaste uppl) Arbetsgruppens psykologi. Stockholm: Natur och kultur.
Lennerlöf, L. (red., 1991) Människan i arbetslivet. Allmänna förlaget.
Senge, P. (1995) Den femte disciplinen. Nerenius & SanteĞrus förlag.
Stenciler som utdelas i samband med undervisningen.
OBS
All kurslitteratur tillhandahålls genom institutionens försorg (Solveig Segerlund)
ÖVRIGT
Last modified: 97-06-05by
Jan Lindberg
Tillbaka till institutions meny